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教材開發與設計
我們專注於環境教育教材的開發與設計，以提升學生對自然生態和永續發展的認識。透過創意與科學結合，我們設計生動有趣的學習材料，鼓勵學生參與並建立深厚的環境保護意識。教材涵蓋多元主題，包括生物多樣性、資源循環利用與氣候變遷等，並結合實地觀察與互動教學，激發學生的學習興趣。我們致力於提供高品質、適齡且具教育價值的資源，協助學校推動環境教育，培育具責任感的地球公民。
2024 淨零綠生活
我們開發設計「淨零綠生活」教案，將碳中和理念融入食、衣、住、行、育、樂、購等日常領域。透過創新教學活動，如分析碳足跡、探索永續時尚、綠建築概念及低碳旅遊等，學生能理解並實踐減碳策略。教案強調資源循環、環保購物與健康綠色飲食，激發學生在生活中落實永續行動，共同為地球未來努力，打造環保與智慧並行的淨零生活方式。
2023 循環經濟
我們設計循環經濟教案，旨在引導學生認識資源循環再利用的核心概念，培養永續思維。教案透過實作與探討，如廢棄物再生利用、產品設計的全生命週期分析與分享經濟模式，激發學生發現並創造循環價值。學生將學習如何將廢棄物視為資源，並理解減廢、再利用與再生的重要性，進一步掌握創新解決方案，為實現循環經濟與生態平衡貢獻智慧與行動。
2023 減塑
我們設計的減塑教案旨在提升學生對塑膠污染問題的認識，並引導他們實踐減塑行動。透過互動課程與實地觀察，學生將學習塑膠的環境影響，探討替代材質與創新減塑方法。教案設計包含實驗活動、創意手工及社區倡議計劃，鼓勵學生從個人、校園及社區層面推動減塑，養成環保生活習慣，共同為保護地球海洋與生態系統做出貢獻。
2022 友蜂農場
我們設計的「友蜂農場」教學設計，讓學生體驗循環經濟中動物在生態系統中的重要角色，並理解農業與生物多樣性的影響。教案包含觀察蜜蜂行為、模擬授粉過程及了解友善養蜂的方法，啟發學生探索人類與自然共生的可能性。透過實作活動與生態農業體驗，學生將學習如何保護蜜蜂及推動永續農業，進而培養愛護環境與支持生態平衡的責任感。
2021 群創基金會專案─搶救失速的平衡
群創教育基金會費時一年半時間籌拍「挽救失速的平衡」影片，從「空氣、土壤、水」三個人類賴以生存的元素，一窺面板製造業對環境的影響及群創光電綠色低碳的具體作為
2021 公共衛生議題─玩具與文具的公衛議題、食安大蒐秘
我們設計的公共衛生教案涵蓋「玩具與文具的公衛議題」及「食安大蒐秘」，讓學生了解日常用品和食品安全對健康的影響。在玩具與文具單元中，學生將學習如何辨識潛在的有害物質及安全標準，增強選購意識與防範知識；食安單元則透過食材檢測、食品標示解析及安全飲食實作，提升學生的食安意識，幫助他們做出健康且負責的選擇，全面守護個人及社區健康。
2020 南瀛天文館專案─水資源知多少/水土保持停看聽
我們設計的南瀛天文館專案教案包括「水資源知多少」與「水土保持停看聽」，將環境教育融入天文與科學體驗。「水資源知多少」單元讓學生了解水資源的有限性及保護措施，透過實驗與模擬，掌握水循環與節水技巧。「水土保持停看聽」單元則透過互動活動和現地觀察，認識水土流失的影響與保護策略，培養學生守護環境的責任感與實踐力，共同促進永續自然環境。
2019大臺南氣候變遷水資源調適地圖
我們設計的「大臺南氣候變遷水資源調適地圖 AR體驗教學模組」透過增強現實技術，帶領學生探索氣候變遷對水資源的影響及調適策略。學生將使用AR工具，直觀了解極端氣候事件、淹水風險區及水資源管理方式，並參與情境模擬，學習有效應對水資源挑戰的方法。此模組結合科技與環境教育，激發學生的學習興趣，提升對氣候變遷的認識與調適行動力，為未來環境保護做好準備。
2017 蔬果搜查隊─農夫的魔法
目標在將環境教育與在地的農漁業產地結合，提供學生認識食育、在地食材、產業經濟、食材栽種與環境管理，以及產銷履歷的追蹤與探究，進而提升本市學生對於食農教育的友善態度、人文關懷與惜福感恩的情意教育，也充實環境教育融入各領域的深度與廣度。
